Revisione e valutazione Edx

Visitare gli esopianeti, al mio ritmo personale

Per testare i corsi auto-stimolanti di edX, mi sono iscritto agli "Exoplanets" di nove settimane di Brian Schmidt e Paul Francis, il secondo di una sequenza di corsi (nota anche come XSeries) della Australian National University. Mentre ho scelto di controllare la classe, Exoplanets genera automaticamente il codice d'onore e i certificati verificati su base trimestrale.

La distinzione è che il Certificato Verificato conferma la tua identità attraverso una foto e un documento d'identità, mentre il Certificato Honor Code conferma semplicemente il tuo completamento del corso. I partecipanti ricevono un collegamento a entrambi i certificati (un esempio di cui è possibile trovare nella mia presentazione). Poiché edX è un certificato senza scopo di lucro, i certificati verificati, che partono da $ 50, aiutano a finanziare la creazione e il miglioramento delle classi future.

Ogni corso ha una serie diversa di requisiti e aspettative, ma nel caso degli esopianeti, i partecipanti devono mantenere una media superiore al cinquanta percento su lezioni a scelta multipla, compiti a casa e domande d'esame. A differenza di molti corsi nel catalogo edX, Exoplanets include anche un prerequisito di "matematica e fisica delle scuole superiori". Non è richiesta alcuna prova, ma come qualcuno lontano dal liceo, posso attestare che questi prerequisiti sono più che un suggerimento.

Come con altre classi edX, Exoplanets è diviso in cinque componenti a cui è possibile accedere tramite la barra di navigazione. Le informazioni sul corso assomigliano a una landing page, con gli ultimi aggiornamenti. (Nel caso degli esopianeti, tuttavia, le informazioni sul corso non erano state aggiornate dallo scorso novembre). La discussione consente un rapido accesso alle discussioni degli studenti. Sebbene edX abbia integrato utili funzioni come la ricerca, il voto positivo, il seguito e la segnalazione di risposte, ha bisogno di lavoro. Un membro della facoltà con cui ho parlato lo ha confrontato con una bacheca di fine anni novanta; Sono d'accordo con questo. Anche così, sono rimasto impressionato dalla loro collegialità, soprattutto nel contesto di una classe a ritmo personale. Il Wiki fornisce la base di conoscenza del corso, sebbene nel caso degli esopianeti, tale base di conoscenza includesse solo alcuni link utili. Il progresso consente ai partecipanti di visualizzare - avete indovinato - i loro progressi nel corso.

I partecipanti trascorreranno la maggior parte del loro tempo in Courseware, che inizia con una panoramica allineata a sinistra. Le lezioni sono divise in sezioni, sezioni in sequenze di apprendimento e sequenze di apprendimento in unità. I partecipanti navigano attraverso le unità usando le frecce nella parte superiore dello schermo. All'inizio ho trovato un po 'inorganico questo processo e avrei preferito qualcosa come l'auto-progressione di Coursera; tuttavia, una volta che mi sono adattato ad esso, in realtà ho preferito la struttura edX perché ti permetteva di anticipare i contenuti in arrivo tramite le icone degli oggetti.

Gli esopianeti si alternavano tra brevi videoclip (da cinque a dieci minuti) e domande a risposta multipla classificate a macchina. I clip video includono trascrizioni con collegamenti ipertestuali, che scorrevano accanto ai video. Questa è una funzionalità standard, fornita da edX ai partner, e un vantaggio per gli studenti di lingua inglese (ELL).

Sebbene le lezioni di Exoplanets siano state impegnative per questo dilettante di astronomia, ho trovato leggibili i colloqui informativi (se pesanti per lo schermo verde) e la formula basata su tablet. Mi è piaciuto il modo in cui i professori Schmidt e Francis hanno intervallato video con domande, il che ha costretto la visione attiva durante le lezioni esoteriche. Con la possibilità di controllare le risposte e rivelare le risposte corrette, le domande di pratica erano a basso rischio. Mentre i professori Schmidt e Francis hanno fatto affidamento su valutazioni a scelta multipla nelle prime sezioni, in seguito hanno integrato caselle di spunta e riempi gli spazi vuoti, ma anche questi riflettono una frazione delle capacità di valutazione di edX. (Tornerò presto alla valutazione).

Gli esopianeti si collocano tra un tutorial e un corso. Non supereresti un corso se completassi il cinquanta percento del suo lavoro, soprattutto se ti fosse permesso di ripetere le domande e rivelare le risposte. Ma, a differenza di un corso su richiesta di Coursera che ho finito in un pomeriggio, dopo diverse settimane di test, non ho ancora finito gli esopianeti. Certo, l'argomento è fuori dalla mia timoniera, ma è anche un corso più ampio e sofisticato.

Leggere Frankenstein, su un programma

Ho testato un corso a tempo edX usando "Frankenstein; Or, The Modern Prometheus" di Maggie Sokolik alla UC Berkeley. Incorniciato come un "club del libro", questo corso è un po 'non convenzionale, ma non convenzionale o no, ero pronto a tornare nel mio sistema solare e non c'erano molte scelte nelle discipline umanistiche. Alla durata di quattro settimane, Frankenstein è più breve della maggior parte dei corsi a tempo edX (che durano fino a dodici settimane), ma aderisce al loro formato di base: è iniziato in una data prestabilita, include diverse ore di letture e compiti settimanali e richiede che tutti gli incarichi devono essere inviati entro la fine della quarta settimana.

Strutturalmente, Frankenstein sembra più o meno lo stesso degli Exoplanets, ma dato che si tratta di un club del libro, il professor Sokolik fa meno con i video e più con le discussioni. Quelle discussioni erano generalmente ponderate, sebbene, senza un moderatore di facoltà, notassi che gli studenti tendevano a parlarsi l'un l'altro. Ad esempio, in risposta a una domanda di lettura sul sottotitolo del romanzo ("Il moderno Prometeo"), c'erano trentatré risposte, ma solo due che si rivolgevano direttamente l'una all'altra. Ciò è stato sorprendente, data la frequenza con cui le risposte si ripetevano almeno una parte dell'altra. In un tradizionale club (o seminario) del libro, sarebbe strano se, dopo che una persona avesse finito di parlare, la persona successiva avesse fatto lo stesso punto. Ora immagina se ciò accadesse un paio di dozzine di volte. A suo merito, la professoressa Sokolik ha integrato i social media nella sua classe, ma può essere una sfida far sì che gli studenti si rivolgano l'un l'altro in relazione alle domande di discussione.

Mentre Frankenstein include quiz a scelta multipla, i compiti scritti sono la spina dorsale della classe. Per la prima settimana, ai partecipanti è stato chiesto di scrivere un paio di paragrafi considerando il fascino duraturo del mostro di Frankenstein. Semplice vero? Ecco il problema: dopo aver inviato i tuoi paragrafi, devi rivedere le altre cinque risposte, una media delle quali determina i voti dei compiti. Leggere e rispondere ai colleghi mi ha richiesto più tempo che scrivere i miei paragrafi. Tuttavia, nella mia esperienza, altri partecipanti non hanno preso il processo di revisione così seriamente. Mentre a tutti è richiesto di assegnare un voto (buono, giusto o scarso) e un commento obbligatorio, tali commenti possono essere, e spesso lo sono, monosillabici. Cosa significa "Molto buono!" (valutazione di un pari) mi dica che la sua selezione a scelta multipla ("Buono") no? Sì, tecnicamente non esiste una selezione "molto buona", ma la mia risposta è stata efficace? Questo è il tipo di valutazione che gli studenti ricevono regolarmente durante le lezioni di seminario, e mentre accetto che non ci sono mezzi pratici attraverso cui ricreare quello spazio online (ancora), vorrei che ci fosse un modo per iniziare una corrispondenza con i miei lettori, e viceversa.

Francamente, tale contatto potrebbe aiutare le prestazioni. Guardando la scheda Progresso, la media dei compiti a casa di Frankenstein era solo il diciassette percento, molto lontana dal cinquanta percento richiesto. Se i revisori non possono accordarsi reciprocamente voti "buoni" o "equi", tali revisori dovrebbero essere sfidati a giustificare (o rivalutare) valutazioni "scadenti". Dai miei test, non conosco uno strumento edX che consentirebbe quella conversazione, sebbene edX offra un modulo di autovalutazione, il cui esempio potrebbe aiutare gli scrittori a valutare la loro scrittura, e altri.

Ad essere onesti, la valutazione tra pari non è l'unico luogo in cui gli studenti imparano. Nella mia corrispondenza con il professor Sokolik, ha sottolineato il valore dei forum di discussione, che possono fungere da luoghi di incontro produttivi per il diverso corpo studentesco. Tenderei ad essere d'accordo, soprattutto guardando i thread creati dai partecipanti. Gli studenti si presentano, raccomandano le risorse a vicenda (come Frankenstein Biblion della Biblioteca pubblica di New York) e persino stabiliscono linee guida per la condotta online.

Apri edX e valutazione

Mentre ho le mie preoccupazioni riguardo al processo di revisione tra pari, altri MOOC hanno lottato per creare una valutazione scalabile nelle discipline umanistiche e nel contesto di quello spazio, edX offre il toolkit più versatile. Oltre alle opzioni a scelta multipla, alle caselle di spunta e agli spazi vuoti, edX supporta strumenti specializzati come simulatori di circuiti e simulatori di legame chimico. DemoX mette in mostra alcune delle valutazioni più ingegnose, comprese quelle progettate per il mercato K-12 (ad esempio uno strumento di trascinamento della selezione per il conteggio) e le scienze introduttive (una tavola periodica interattiva).

Quando si tratta di valutazione, sia la facoltà che gli studenti beneficiano dell'approccio open source di edX. Grazie alla piattaforma Open edX, le università possono attingere a moduli esistenti o XBlocks durante la creazione di classi. Se non riescono a trovare lo strumento di cui hanno bisogno, possono svilupparlo e condividerlo con altri utenti. Evitando di reinventare la ruota ogni volta che costruiscono un corso, la facoltà risparmia tempo sull'impostazione, che può essere utilizzata per sperimentare le strutture del corso. Nel caso della sua lezione di Frankenstein, la professoressa Sokolik ha spiegato che la costruzione della classe non era terribilmente onerosa, data una comprensione elementare della programmazione (e un eccezionale ricercatore).

Naturalmente, non tutte le facoltà possono essere così esperte di tecnologia o così fortunate a lavorare all'università che sostengono generosamente lo sviluppo del MOOC. A suo merito, edX contribuisce allo sviluppo del corso. Oltre a pagare per la sottotitolazione dei video, edX fornisce anche personale di riferimento per i docenti. La professoressa Sokolik ha affermato di avere un contatto diretto con edX; I professori Schmidt e Paul Francis hanno elencato tre contatti edX nella loro lista dei crediti.

Come organizzazione no profit, edX impegna gran parte delle sue entrate direttamente nella creazione di nuovi corsi. A volte, le richieste di supporto del sito possono diventare noiose (NPR Pledge Drive, chiunque?); tuttavia, poiché edX non deve generare profitti o sviluppare nuove modalità di valutazione (gli sviluppatori lo fanno), può investire in servizi come supporto e trascrizione video.

Tale supporto è importante perché la realizzazione di un MOOC è laboriosa, tecnica e dannatamente costosa. Gli esopianeti, ad esempio, elencano diciannove collaboratori, ad ampio raggio come project manager, assistenti all'insegnamento, supporto amministrativo e troupe cinematografica, oltre ad altri undici tester. Ecco perché le grandi e le élite dominano il catalogo edX: le grandi istituzioni hanno le risorse e traggono vantaggio dalla costruzione dei loro marchi e dal traffico verso i loro campus. In alcuni casi, come con il corso di greco antico di Harvard, le istituzioni vendono persino studenti a corsi online redditizi e di credito.

Un'apertura per un diverso tipo di MOOC

Nella mia recensione di Coursera, ho elogiato il vasto e variegato catalogo della piattaforma. Il catalogo edX, al contrario, ha profondità ma manca di ampiezza. Quando si tratta di corsi di studi umanistici, sono stato costretto a prendere quello che potevo ottenere. Se volevo più corsi come Exoplanets, tuttavia, avrei avuto numerose opzioni. Per quanto riguarda le scienze, il catalogo edX è ben fornito come Coursera, e mi aspetto che il catalogo edX continuerà a crescere attraverso partnership di alto profilo con artisti del calibro di Google, Microsoft e Facebook.

EdX assicura la designazione dei nostri redattori per la sua piattaforma accogliente per docenti e studenti. Gli studenti apprezzeranno le sue valutazioni innovative, i certificati gratuiti (onore) e un catalogo crescente di corsi eccellenti. La facoltà dovrebbe apprezzare il codice open source della piattaforma, il generoso supporto e il supporto istituzionale. E puoi vedere di cosa si tratta tutta la confusione audendo una lezione gratuitamente.